Инструкция: Вам предстоит дать ответы на несколько утверждений опросника. В таблице ответов напротив номера вопроса проставьте, пожалуйста, цифру, соответствующую варианту Вашего ответа:
- 1. абсолютно неверно
- 2. неверно
- 3. скорее неверно
- 4. не знаю
- 5. скорее верно
- 6. верно
- 7. совершенно верно
Не задумывайтесь подолгу над ответами. Помните, что правильных или неправильных ответов в данном случае быть не может. Первый пришедший в голову ответ и является верным.
Текст методики
1. Прочитав хорошую книгу, я всегда потом долгое время думаю о ней, хочется ее с кем-нибудь обсудить.
2. Когда меня вдруг неожиданно о чем-то спросят, я могу ответить первое, что пришло в голову.
3. Прежде чем снять трубку телефона, чтобы позвонить по делу я обычно мысленно планирую предстоящий разговор.
4. Совершив какой-то промах, я долго потом не могу отвлечься от мыслей о нем.
5. Когда я размышляю над чем-то или беседую с другим человеком, мне бывает интересно вдруг вспомнить, что послужило началом цепочки мыслей.
6. Приступая к трудному заданию, я стараюсь не думать о предстоящих трудностях.
7. Главное для меня – представить конечную цель своей деятельности, а детали имеют второстепенное значение.
8. Бывает, что я не могу понять, почему кто-либо недоволен мною.
9. Я часто ставлю себя на место другого человека.
10. Для меня важно в деталях представлять себе ход предстоящей работы.
11. Мне было бы трудно написать серьезное письмо, если бы я заранее не составил плана.
12. Я предпочитаю действовать, а не размышлять над причинами своих неудач.
13. Я довольно легко принимаю решение относительно дорогой покупки.
14. Как правило, что-то задумав, я прокручиваю в голове свои замыслы, уточняя детали, рассматривая все варианты.
15. Я беспокоюсь о своем будущем.
16. Думаю, что во множестве ситуаций надо действовать быстро, руководствуясь первой пришедшей в голову мыслью.
17. Порой я принимаю необдуманные решения.
18. Закончив разговор, я, бывает, продолжаю вести его мысленно, приводя все новые и новые аргументы в защиту своей точки зрения.
19. Если происходит конфликт, то, размышляя над тем, кто в нем виноват, я в первую очередь начинаю с себя.
20. Прежде чем принять решение, я всегда стараюсь все тщательно обдумать и взвесить.
21. У меня бывают конфликты от того, что я порой не могу предугадать, какого поведения ожидают от меня окружающие.
22. Бывает, что, обдумывая разговор с другим человеком, я как бы мысленно веду с ним разговор.
23. Я стараюсь не задумываться над тем, какие мысли и чувства вызывают в других людях мои слова и поступки.
24. Прежде чем сделать замечание другому человеку, я обязательно подумаю, в каких словах это лучше сделать, чтобы его не обидеть.
25. Решая трудную задачу, я думаю над ней даже тогда, когда занимаюсь другими делами.
26. Если я кем-то ссорюсь, то в большинстве случаев не считаю себя виноватым.
27. Редко бывает так, что я жалею о сказанном.
Обработка результатов
Из этих 27-ми утверждений 15 являются прямыми (номера вопросов: 1, 3, 4, 5, 9,
10, 11, 14, 15, 19, 20, 22, 24, 25). Остальные 12 – обратные утверждения, что
необходимо учитывать при обработке результатов, когда для получения итогового
балла суммируются в прямых вопросах цифры, соответствующие ответам испытуемых,
а в обратных – значения, замененные на те, что получаются при переворачивании
шкалы ответов.
Все пункты можно сгруппировать в четыре группы:
1)ретроспективная рефлексия деятельности (номера утверждений 1, 4, 5, 12, 17,
18, 25, 27);
2)
рефлексия настоящей деятельности (утверждения 2, 5, 13, 14, 16, 17,
18, 26);
3)рассмотрение будущей деятельности (3, 6, 7, 10, 11, 14, 15, 20);
4)рефлексия общения и взаимодействия с другими людьми (номера утверждений 8, 9,
19, 21, 22, 23, 24, 26).
Полученные сырые баллы переводятся в стены:
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Сырые
баллы 80 и ниже 81-100 101-107 108-113 114-122 123-130 131-139 140-147 148-156 157-171 172 и выше
Стены
Интерпретация данных, полученных в результате тестирования
Высокие результаты по тесту (больше 7 стенов) говорят о том, что человек в
большей степени склонен обращаться к анализу своей деятельности и поступков
других людей, выяснять причины и следствия своих действий как в прошлом, так в
настоящем и будущем. Ему свойственно обдумывать свою деятельность в мельчайших
деталях, тщательно ее планировать и прогнозировать все возможные последствия.
Вероятно также, что таким людям легче понять другого, поставить себя на его
место, предсказать его поведение, понять, что думают о них самих.
Низкие результаты по тесту (меньше 4 стенов), вероятно, говорят о том, что
испытуемому в меньшей степени свойственно задумываться над собственной
деятельностью и поступками других людей, выяснять причины и следствия своих
действий как в прошлом, так в настоящем и будущем. Он редко обдумывает свою
деятельность в мельчайших деталях, ему сложно прогнозировать возможные
последствия. Такой испытуемый испытывает сложности при постановке себя на место
другого, ему сложно предсказать его поведение.
Бланк ответов методики определения уровня рефлексивности
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
|
Ответ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ вопроса |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
|
|
Ответ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Инструкция: Вам предстоит дать ответы на
несколько утверждений опросника. В таблице ответов напротив номера вопроса
проставьте, пожалуйста, цифру, соответствующую варианту Вашего ответа:
- абсолютно
неверно
- неверно
- скорее
неверно
- не знаю
- скорее
верно
- верно
- совершенно
верно
Не задумывайтесь подолгу над ответами. Помните, что правильных или неправильных ответов в данном случае быть не может. Первый пришедший в голову ответ и является верным. Спасибо!
