"Но детские работы удивляют серьезностью и практической значимостью тем. К примеру, двое восьмиклассников из школы № 2 Филипп Халезин и Никита Митрофанов разобрали «по косточкам» алгоритм Хаффмана. А ведь объяснение значения этого термина — «адаптивный жадный алгоритм оптимального префиксного кодирования алфавита с минимальной избыточностью»! "